Dört duvar arasına sıkıştırılmış yapay eğitim ortamlarında çocukları gerçek dünyaya hazırlamamız mümkün değil. Bu kitap eğitimcilere kendi okul bahçesini nasıl tasarlayabilecekleri ve etkili kullanabilecekleri ile ilgili rehberlik sunarken, aynı zamanda ebeveynlere eğitimde bu ortamların talep edilmesiyle ilgili bir farkındalık kazandırmaktadır.
Dr. Firdevs Burçak “Okul Öncesi Eğitim Ortamlarındaki Dış Mekan Kalitesi ile Dış Mekan Ortamlarına İlişkin Öğretmen Algıları ve Kullanımlarının Belirlenmesi” doktora tezi ile 2019 yılında Nafi Atuf Kansu EğitBilim Araştırmaları Ödülü’ne layık görülmüştür.
Daha fazla https://www.nafiatufkansu.com/2018-kazananlar
Dr. Burçak’ın yazarları arasında yer aldığı “İlköğretim Bölümü Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine İlişkin Algılarının İncelenmesi” başlıklı bilimsel makale 2012 yılında TUBITAK Yayın Teşvik Ödülü’nü hak etmiştir.
Dr. Burçak bölüm birincisi olarak lisans eğitimini tamamlamıştır.
